2014年12月23日下午，教育科学学院班导师工作会议在科a208会议室召开，会议由王建平副经理主持，教育科学学院蒋蓉经理、张平柯副经理、谭玉兰副书记，各教研室主任及13、14级各班班导师与全体辅导员参加会议。

会议开始，王建平副经理从班导师工作要求、聘用条件、考核、待遇四个方面解读了班导师实施细则，要求各位班导师认真学习细则，从实际出发，尽快推动班导师工作。学生专职辅导员石慧老师从学生学习目的不明确（学习兴趣不高）、非定向考研报考率不高、非定向毕业生就业存在问题三个方面提出班导师的工作非常重要，有利于促进学生的学业全面发展。

学前教研室主任万湘桂老师提出了自己对于班导师工作的看法，万老师认为，班导师对学生的学业发展与成才起重要引领作用，从第一门专业课程开始就要对学生进行专业辅导与培养，侧重对学生的专业引领，加强对学生的就业指导，为学生的未来发展最好导向。小学教研室主任曾晓洁老师认为，班导师的工作要有侧重，一方面引导一些精品，实施卓越教师培养计划，另一方面是加强对全班学业的引领，如组织读书会，一个学期一次专业讲座等等。

谭玉兰副书记认为，为促进学生综合素质的提升，班导师工作是一次很好的契机，班导师要与辅导员形成合力，共抓共管，带动班级的发展。

最后，蒋蓉经理一一对各班辅导员与其对应班级的班导师做了介绍，并提出要求：班导师要明确自身职责，注意与辅导员工作的区分，侧重学生专业引领与智慧发展引领，班导师的工作方法也要多种多样，要尽快熟悉班级基本情况，促进学生发展。