为推进小学教师教育协同创新中心的发展，12月22日下午，小学教师教育协同创新中心“小学教师专业发展研究中心”在公司科A208召开首次研讨会。会议由小学教师教育协同创新中心副主任、小学教师专业发展研究分中心负责人蒋蓉教授主持，分中心成员数计院曾玉华副书记、音舞学院廖小芒副经理和王文君老师、体育学院陈曙老师、外国语学院戴水娇老师以及教科院经理助理曾晓洁、心理学教研室主任朱丹、科学教育教研室陈莉、小学教育教研室李金国和彭玲艺等多位教师参加了研讨会。

首先，蒋蓉教授介绍了小学教师教育协同创新中心的目标定位和总体思路，具体介绍了该创新中心的构成包含小学教师教育基本理论研究中心、小学教师专业发展研究中心、乡村小学教师队伍建设研究中心、小学教师教育信息化研发中心四个分中心以及目前已获得支持的省内外主要协同单位，并重点介绍了小学教师专业发展研究中心的主要任务与目标。

而后，协同创新中心小学教师专业发展研究分中心的三位成员分享了他们对小学教育的理解和由此所展开的小学教师专业发展方面的研究成果。体育学院陈曙老师分享了他多年来对“全纳教育”学术研究的执着与坚定，以及由此所产生的丰厚的学术研究成果；音乐舞蹈学院王文君老师分享了她对小学音乐教育、农村音乐教育的理解和解读；教育科学学院曾晓洁教授分享了她近年来自身的学习经历和在小学开展的一些教育教研活动以及与小学教育相关的学术研究成果，用自己的亲身经历向我们诠释了如何把研究和教学工作有机结合。

最后，蒋蓉主任组织分中心成员探讨了目前推进小学教师教育研究可采取的措施和未来的研究规划。为推动该中心的快速发展，一方面需要加快推进“儿童发展与小学教师教育研究”和“小学学科课程教材与教法研究”两个系列丛书专著的出版，分中心的成员要积极参与；另一方面要进一步整合校内小学各学科教育研究的人员，壮大本研究中心的队伍。另外，通过建立微信群和QQ群等方式密切相互之间的合作与交流，每年定期开展一些学术沙龙或专题讲座等学术研讨与交流活动，促进小学教师专业发展研究中心的发展。

研讨会气氛热烈，大家都表示本次研讨进一步明确了目标，增进了感情，增强了动力。今后会更努力地投身小学教师专业发展研究工作之中，为学校的学科发展贡献一份力量。