2018年5月15日下午，教育科学学院“红烛论坛”系列活动之“专家讲学”在特立楼北栋204商务英语谈判室举行。英国知山大学Mark Schofield教授受邀作了题为“卓越教学框架与研究教学学术的关系”、“卓越教学——超越言辞，付出实践”两场专题报告。报告会由蒋蓉经理主持，国际交流处何晓澜副处长出席活动，教科院部分师生到场聆听。

报告伊始，蒋经理详细介绍了Schofield教授的教学研究方向与成果，并对其到来表示热烈的欢迎。在“卓越教学框架与研究教学学术的关系”报告中，Schofield教授首先从“大学是什么”引入，他认为大学是创造知识的殿堂，是教学和科研的地方。对于教学学术的定义，不应该从狭隘的角度去思考，而要从更宽泛的范畴去认识教学学术。针对目前教学与研究之间的关系并不显著，Mark教授提出作为大学老师应该努力地去探求教学与研究之间的关系，从事研究性教学。

在“卓越教学——超越言辞，付出实践”报告中，Schofield教授首先提出学生应该享受卓越的教学，只有这样才能让学生的学习生活最优化，才能更好地回馈社会与家庭。实现卓越教学的关键因素是教师需要具有优秀的领导能力、学校办学条件的持续改善以及思想价值观念上的卓越教学文化培养。Schofield教授结合自身教学经验，举例说明教师应如何使用各种媒体来使课堂变得丰富，以及怎样实现互动学习模式，引导学生从表层学习迈向深层学习，由被动转向主动。

Schofield教授讲学风趣幽默、生动形象、旁征博引、见解精辟，充分展现了深厚的学术功底，赢得了在场师生的阵阵掌声，也带给公司师生以深刻启迪。